les saisons en anglais

 printemps...spring

été...summer

automne...automn

hiver...winter

 

les mois de l'année en anglais

january...janvier
    
february ...février

april...avril

may...mais

june..juin

july...juillet

august...août

september...septembre

october...octobre

november...novembre

december...décembre

assr1

On s'est entraîné pendant 2 mois environ sur les ordinateurs pour se préparer à l'assr1dans la salle informatique.

Puis le 2 avril on a passé l'épreuve dans la salle 19. On devait avoir plus de 10 points pour l'avoir. On a regardé une vidéo et en même temps on devait cocher les réponses sur une feuille.

Tous les élèves de 5^e segpa étaient là. Le jour de l’évaluation c'est Annie qui nous a fait passer le test. Pour ceux qui n'ont pas réussi il y a eu une séance de rattrapage le 14 mai.

Marion et Damien

les jours de la semaine

monday...lundi

tuesday...mardi

wednesday...mercredi

thursday... jeudi

friday...vendredi

saturday...samedi

sunday... dimanche

       

Problèmes de maths à résoudre

Juliette donne 25 € à Valérie afin qu'elle acheté une revue à 4 € et un magazine à 9€.

Quelle somme doit-elle rapporter ?

12€

Dans un élevage industriel, un camion charge 5 500 poulets et 450 dindes. 172 bêtes meurent pendant le  transport. A l'arrivée, de combien de volailles disposera-t-on ? 
5778 €


A la boucherie, Evelyne  donne 32 € pour régler ses achats. Le boucherie lui réclame 1,50 €, puis il rend 5 €. Combien Evelyne a-t-elle dépensé ?
28,50€

Dans un magasin de vêtements, monsieur Mercier acheté un pantalon affiché 44 € une chemise valant 27 € et un blouson d'une valeur de 187 €. Il ne paie  que 250 € . calculez le montant de la remise consentie par le vendeur à Monsieur Mercier.
8€ 

Les chiffres et nombres en anglais

1..one

2..two

3..three

4..four

5..five

6..six

7..seven

8..eight

9..nine

10..ten

11..eleven

12..twelve

13..thirteen

14..fourteen

15..fifteen

16..sixteen

17..seventeen

18.. eighteen

19..nineteen

20..twenty

    

Les couleurs en Anglais

Couleurs...colors

rouge..red

bleu..blue

jaune..yellow

marron..brown

vert..green

noir..black

orange..orange

beige..beige

blanc..white

Yanis et Jason

L'Empire byzantin

L'évolution de l'Empire :

Dès la fin du VIe siècle, les liens avec le passé romain s'atténuent. Vers la fin de son règne,  Justinien reconnaît le grec comme la langue officielle de l'Empire.
 Les traditions orientales s'installent : on se prosterne devant le souverain, dont le pouvoir augmente ; on lui donne le titre de "basileus", qui signifie roi en grec.
 De moins en moins romain, de plus en plus grec,  l'Empire mérite alors le nom de Byzantin.

 Les frontières de l'empire sont difficiles à protéger ;  la pression des peuples voisins est constante. Des la fin du VIe siècle  les conquêtes de Justinien sont en partie perdues.
Les querelles religieuse et les révoltes internes affaiblissent la resistance.
Les territoires orientaux sont perdus à leur tour.

A  partir du IXe siècle,  l'empire se replie autour de la mer Égée.

Malgré ses murailles et sa puissante marine qui la sauvent à plusieurs reprises,  Constantinople est sans cesse menacée.
En 1204, elle est saccagée par les croisés,  entraînés par les vénitiens jaloux de la prospérité de la ville.
En 1453,  les Turcs musulmans s'en emparent. C'est la fin de l'Empire.

Afrique du sud

L’Afrique du sud a une forme allongée. La république d'Afrique du sud est un pays situé à l’extrémité australe du continent africain. Il est frontalier au nord avec la Nambie, le Botswana et le Zimbabwe ; et au nord est avec le Mozambique et le Swaziland.

Le Lesotho est pour sa part un État enclavé dans le territoire sud-africain. 

Sa capitale administrative est Pretoria, sa capitale législative est le Cap et sa capitale judiciaire est Bloemfontein. L'Afrique du sud compte plus de 51 millions d'habitants répartis en 79,5 % de moins 9% de blancs,9% de métis,et 2,5% d'asiatique.

Région du cap : Climat méditerranéen
Sud-est région de Durban : Climat subtropical humide
Côte atlantique : Climat désertique
Plateaux du nord : Climat tropical.

Afrique

Population : 468 millions d'habitants

Densité : 15 habitants au km2

Nombre d'états : 51


L'Afrique des années 1980 est bien différente de celle découverte par les explorateurs du 19eme siècle.
Des villes ultra modernes ont surgi.
D'immenses régions, vierges naguère, sont traversées par des voies à grande circulation...
Au contact de l'Islam et de civilisation occidentale, les croyances des tribus africaines se sont modifiées.
danses et rites ont été "adapté" pour les touristes, les masques, perdant toute signification religieuse, sont fabriquées en série et vendus comme souvenir...
Mais l'Afrique garde de vastes espaces où la nature est intacte, et où les hommes vivent encore selon les anciennes coutumes : forêt équatoriale du Zaire, du Congo du Cameroun, du Gabon ; là survivent les légendes et les rites qui ont donné le jour à l'art africain.

college de terrasson

Bonjour je m’appelle Mario.
Quand je suis rentré au collège de Terrasson, je suis allé à la vie scolaire pour demander où était ma classe.
Comme le prof n'était pas là,  j'ai donc attendu à la vie scolaire et après je suis partir avec un surveillant jusqu'à ma classe.

Mario

Le fonctionement des muscles

Nous avons émis les hypothèses suivantes :

H1 : les muscles consomment de l'O2.

H2 : les muscles rejettent du CO2.

Expérience : une seule expérience pour les 2 hypothèses.

Matériel :  - un muscle

                  - 2 tubes à essai hermétiques

                  - un oxymètre
                  - eau de chaux

Cette expérience va donner des résultats :

Résultats : -l'eau de chaux se trouble dans le tube B

                  - l'oxymètre mesure la quantité d'O2 présent dans les 2 tubes :

                  -tube A (tube témoin), la quantité de O2 et consta

Le chemin de l'O2 de l’extérieur aux muscles

Les muscles ont besoin de d'oxygène (O2) pour fonctionner.

Cet O2 rentre donc par le nez ou la bouche, passe ensuite par la trachée, arrive dans les poumons par les bronches puis les bronchioles et enfin les alvéoles pulmonaires.

Autour des alvéoles pulmonaires se trouvent de nombreux vaisseaux sanguins. Le sang est un transporteur. Les molécules de O2 sortent des alvéoles pulmonaires, passent dans le sang qui va les transporter jusqu’à tous les muscles du corps.

En fonctionnant les muscles vont fabriquer du dioxyde de carbone O2. Le CO2 est un déchet de l'organisme qui est dangereux. Il faut le rejeter.

Le CO2 va donc faire le chemin inverse de l'O2.

La respiration des végétaux

  

Les végétaux respirent le jour et la nuit. 

Mais ils ne respirent pas de la même façon le jour et la nuit. Les échanges gazeux ne sont pas les mêmes le jour et la nuit.

Le jour : un végétal va consommer de l'CO2 et rejeter de O2.

La nuit : un végétal va consommer de l'O2 et rejeter de CO2.

Une expérience nous montre que la plante, la nuit (à l'obscurité), la quantité de dioxygène (O2) diminue au fil du temps. Donc, la plante ou les grains germés consomment de l'O2 à l'obscurité.

Les échanges gazeux se font chez les végétaux grâce à des organes que l'on appelle des stomates.

Le cross

Au cross tout le monde était surexcité de courir mais d'autres n'avaient surtout pas envie de le faire. Juste avant avant la course, des 6eme étaient pressés de partir. les 6eme sont partie en premier.